Дорога познания
- Белая Волчица
- 9 дек. 2015 г.
- 2 мин. чтения

Порой возникает вопрос при изучении систем знаний, таких как астрология, буквица, нумерология, руны, зачем это собственно нужно? Что это дает? Ну, знаю я и что дальше? Просто расширение кругозора.. На подобные системы знаний можно взглянуть с различных сторон.. Первое – содержание. Осваивая что-то новое на уровне знаний, информации мы расширяем свое ментальное пространство. Добавляем в свою «базу данных» новые категории, новые алгоритмы действий – по началу даже не как руководство, а так в качестве справки, что такое тоже существует и имеет место быть. Тут важно само качество знаний – и чем оно более глубинное, затрагивает жизненно-важные вопросы, тем большее трансформирующее действие оно оказывает на личность это знание познающее. Второе – каждое знание подразумевает в себе по мимо содержания еще и способ познания, т.е. то каким образом мы его открываем для себя. Учиться можно по разному. Набирать, наращивать объем информации – это начальная стадия. Хочется сделать замечание что просто владение некой информации без «встраивания» ее в общую систему ценностей, взглядов, в мировоззрение и мировосприятие в целом, так и будет просто владение информацией. И по мере углубления знания, оно связывается со всей уже имеющейся системой ценностей и знаний. Именно на это этапе, уровне, когда происходит включение, связывания, переоценка одних систем знаний через, во взаимосвязи с другими – запускается, происходит трансформация на первый взгляд незаметная, но неотвратимая.. Трансформация мировоззрения, мировосприятия личности, которая происходит через познание, освоение буквицы, астрологии, рун, нумерологии и подобным дисциплинам. И второй аспект – трансформирующий! Является более сущностным, важным, главенствующим для личности, нежели просто расширение области знаний. Тут трансформация запускается через познание, через освоение знаний и всякая новая система, область знаний является, с данной точки зрения, средством, инструментом изменения, трансформации личности. Третий аспект можно увидеть, ощутить, если отбросить содержание знания и способ познания. Спросите, возможно ли? И что останется в итоге?? Познание, освоение новых систем знаний, независимо каких ведет прямиком каждого из нас в свой внутренний мир, его чувствование, его творение. Вопрос в другом как вы ощущаете, называете свой внутренний мир? Что это для вас? Что вы делаете когда познаете что-либо новое? Вы расширяете границы.. строите картину мира.. Как именно вы ощущаете проделываемую внутреннюю работу?? Просто ощутите это.. Что вы делаете, какое осуществляете действие, когда познаете что-либо новое. А теперь посмотрите вокруг на мир внешний. Вы наверняка уже знаете что внешнее есть отображение внутреннего и они неразрывно связаны. Вопрос, как вы ощущаете внешнее относительно себя пространство?? И как вы ощущаете себя в нем? Вы расширяете свои границы в окружающем мире?.. вы строите предположения, картины, модели, иллюзии относительно того что происходит?? Когда вы выходите на улицу. На открытое пространство что вы ощущаете?? Безграничность, свободу, открытость.. И теперь просто ощутите это.. каждое слово – выйдите на свободу в своем внутреннем мире, в своем внутреннем пространстве. Живите и ощущайте себя в своем внутреннем пространстве точно так же как вы ощущаете себя в окружающем физическом. Просто ощутите каково это.. пребывать и ощущать свою внутреннюю реальность. … А теперь ощутите как вы одновременно, синхронно находитесь в одном и том же месте и состоянии, что в мире внешнем и в мире внутреннем. Синхронизируйте для себя оба пространства, где вы являетесь тем центром, точкой соприкосновения, связи всех пространств. Это совершенно новое, непривычное состояние, полное открытий.. Ощущайте, живите, творите в единстве, слиянии внутреннего и внешнего.
Comments